
Por Carla Fernández
Hay números que un país preferiría no mirar. Esta semana la OCDE publicó los resultados de PISA 2025, la evaluación internacional que cada tres años mide qué pueden hacer los estudiantes de 15 años con lo que aprendieron, y Paraguay volvió a encontrarse con un espejo incómodo. En ciencias, el área de foco de este ciclo, nuestros estudiantes promediaron 355 puntos, 13 menos que en 2022. En lectura, 352, una caída de 21 puntos. En matemáticas, 334, prácticamente lo mismo que en la edición anterior. Tres cifras frías que, si las dejamos pasar como una noticia más, se convierten en la crónica anunciada de otra generación que llega a la adultez sin las herramientas básicas para habitarla.

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